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Undergraduate Teaching Plan for Chinese International Education

 

 

培养目标:

本专业面向国际汉语教师的需求,适应汉语国际教育与推广的需要,培养具有良好的人文素养及教育理念,具备扎实的汉语基础、丰富的中外文学文化知识及较强的跨文化交际能力,能够在海外各类学校从事汉语教学,在中国的国际学校从事双语教学,以及在涉外企业、部门从事语言文化交流的高级应用型人才。

专业特色:

一、二年级以汉语基础课程为主,培养学生的汉语交际技能;三、四年级开设中国语言、文学、文化及对外汉语教学等专业课程,使学生不仅具备扎实的汉语基础,而且对中国语言及文化有较全面了解,掌握对外汉语教学基本理论与方法。

毕业要求:

1.具有良好的个人品德和职业道德规范;具有国际汉语教师推广汉语、传播中华文化的能力。

2.掌握扎实的语言学及汉语言文字学的基本知识和基础理论。

3.熟悉第二语言习得的相关理论,系统掌握第二语言教学的基本原则,具备汉语教学的基本技能。

4.熟练掌握运用现代教育技术从事汉语作为第二语言教学的专业能力和技巧。

5.具备良好的语言文字应用和表达能力,能讲标准的普通话,规范地使用汉字。

6.具备中外文学和文化的基本知识,掌握相关中华才艺,具有多元文化意识、国际化视野及跨文化交际能力。

核心课程:

现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国现当代文学作品选、中国古代文学作品选、汉语国际教育教学概论、语言要素与技能教学、跨文化交际。

 

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